为深化学生专业实践能力，激发学科竞赛热情，文化与传播学院学生社区功能型党支部3月份举办《影像筑梦 文心织赛》竞赛赋能月系列讲座，通过三场专题分享为学生搭建与学科竞赛深度对话的桥梁，讲座共吸引200余名学生参与。
3月17日，广播电视编导专业教师黄天书围绕中国大学生计算机设计大赛，系统剖析了微电影创作的完整流程。从拍摄时间规划、服化道细节把控，到剧本构思、摄制技巧及后期剪辑，讲座结合《青春恰自来》等获奖作品案例，生动诠释了优质作品的创作逻辑。讲座指出，影像创作需兼顾故事表达与技术精度，鼓励学生以赛事为平台锤炼综合能力。
3月23日，新闻学专业教师汪海波以《以学科竞赛为抓手，赋能高质量人才培养》为题，深入解读“未来设计师大赛”“全国大学生广告艺术大赛”等赛事的备赛策略。通过展示往届获奖作品，引导学生挖掘专业优势，鼓励学生跨专业协作。讲座号召学生立足专业特色，敢于创新实践，在赛事中实现“以赛促学、以赛促创”的良性循环。
3月26日，广播电视编导专业教师刘罗玉以《参赛：系统的修炼》为主题，从“修炼什么、修炼心态、怎么修炼”三大维度展开分享。讲座强调，参赛作品需以匠人精神反复打磨，既要深入研读赛事规则、精准选题，又需夯实专业基础、注重细节呈现。“成功无捷径，唯有扎实积累与全心投入”， 刘罗玉结合案例提醒学生杜绝侥幸心理，对待作品要用心打磨。
本次系列讲座以“竞赛赋能”为主线，通过理论与实践结合，为学生理清备赛思路、拓宽创作视野。参与学生纷纷表示，讲座内容兼具指导性与启发性，为后续参赛提供了清晰路径。文化与传播学院将继续以学科竞赛为抓手，深化“以赛促教、以赛促学”育人模式，助力培养兼具创新思维与实践能力的复合型人才。
（撰稿：李心如；摄影：陈怡倩 李心如 许瑞；审核：郑静）