6月27日下午，暨南大学新闻与传播学院教授、博士生导师王玉玮应邀在文化与传播学院320会议室作《教师科研能力提升与社科基金项目申报》辅导讲座，文化与传播学院部分教师代表参加报告会。
讲座伊始，王玉玮从理论话语体系建构、学科发展需要、个人职业规划三个方面介绍了高校教师科研能力提升的重要性。随后，他建议课题申报的选题要关注国家的最新政策文件，认真研究国家社科基金数据库的历年题目，结合自身的前期成果研究各类社科基金发布的课题指南。
讲座中，他以2024年的国家社科基金、教育部人文社科基金、国家广电总局社科研究项目中新闻传播类的立项选题为例，详细剖析了乡村振兴、社交媒体、人工智能等热门方向的选题特征。同时，他结合不同省的省情，横向比较广东省和安徽省哲学社会科学规划项目的选题取向，分析立项的基础和原因。王玉玮认为，社科基金项目的申报要找准视角，找足材料，遵守学术规范，坚持做稳定、长期的选题，连贯性的学术训练才能保证项目申报的成功。
讲座结束后，教师就选题题目的学术性表述、项目申报的基础、短视频类选题的申报视角等问题进行了深入交流。
王玉玮，暨南大学新闻与传播学院教授、博士生导师，主要从事电视理论与实务、城市形象传播以及媒介文化等研究，出版学术专著7部，教材1部，在《现代传播》《中国电视》《电视研究》等CSSCI期刊发表论文30余篇，在国际英文核心期刊一区、二区发表论文3篇。主持国家哲学社科基金项目、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目等科研项目10余项。兼任中国新闻史学会视听传播委员会副秘书长，中国高校影视学会影视史学专业委员会理事。
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